O Século do Povo - BBC, a crise de 1929

A Crise de 1929

A Europa após o Tratado de Versalhes

JornalEsas Junho de 2011

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O arranque da Revolução agrícola e a Revolução Industrial. O Caso Português.

revolução industrial

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Orientações para o Teste nº4 (páginas 106 a 127)

1. Definir Antigo Regime.
2. Caracterizar a economia do Antigo Regime.
3. Descrever a sociedade de Ordens do Antigo Regime.
4. Definir Monarquia Absoluta.
5. Referir os princípios do Mercantilismo.
6. Saber a situação de Portugal no domínio da economia do Antigo Regime.
7. Conhecer as medidas do Conde de Ericeira.
8. Referir os princípios do Tratado de Methuen.
9. Quais as consequências deste Tratado?
10. Caracterizar a sociedade portuguesa no tempo de D. João V.
11. Relacionar a ascensão do Marquês de Pombal com a submissão das classes privilegiadas.
12. Quais foram os organismos criados pelo Marquês de Pombal no reforço do aparelho de Estado?
13. Referir as medidas mercantilistas do Marquês de Pombal.
14. Quais as medidas que Marquês de Pombal aplicou face ao terramoto de 1755? Como construiu a cidade de Lisboa?

O Mercantilismo Em Portugal

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O Antigo Regime

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Resolução do teste 3. Matemática

Resolução_teste3_8ºano[1]

Correcção da Ficha de Trabalho nº8 de Matemática

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JornalESAS Dezembro 2010

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Resolução do Teste 2 de Matemática

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Ficha sobre Arte do Renascimento

Como analisar uma obra de arte. Guião.

A Alegoria da Primavera, de Botticelli

ANALISAR UMA OBRA DE ARTE

· Analisar uma obra de Arte

· Analisar uma obra como um documento que se inscreve no contexto de uma época

· Exprimir um comentário pessoal sobre uma obra de arte

Uma obra de arte, qualquer que seja a sua forma, é simultaneamente:

Þ Um testemunho do sentido do belo do seu criador

Þ Um documento histórico

Þ Um diálogo, afectivo ou intelectual, entre a obra de arte e o seu espectador, no caso das artes visuais


Uma obra de arte pode ser analisada de várias formas(esta é uma proposta, podendo haver outras) e pretende sempre alcançar os seguintes objectivos:

Þ Ajudar a apreender as técnicas utilizadas pelo autor para transmitir a sua mensagem

Þ Mostrar como a obra de arte é a expressão de um dado contexto histórico

Þ Sensibilizar para a fruição dos valores estéticos


Como analisar uma pintura

Deve ter-se sempre em conta certos dados técnicos que diferem de época para época, ou de autor para autor

1. Observar atentamente as informações dadas na legenda da obra : autor ; título ; data da execução; suporte ; dimensões; lugar de conservação

2. Obter dados sobre o autor : data e lugar de nascimento e morte ; origem social ; anos e lugares de formação; idade aquando da realização da obra; outras obras suas

3. Reconhecer o tipo de assunto representado : cena religiosa ; histórica ; mitológica; alegoria ; retrato ; paisagem ...

(se e quando apareceu ao público ; acolhimento...)

4. Analisar o assunto propriamente dito : descrever o que está representado ; lugares ; enquadramento da cena; personagens; acção das personagens ; objectos..

Deve tentar perceber-se porque é que o autor pintou um quadro com aquelas dimensões e não outras, proceder à análise da cena, do enquadramento desta, dos móveis, dos objectos representados, da paisagem, da posição das personagens, identificando-as, como estão vestidas, em que atitude se encontram , etc.


Análise plástica /A técnica pictural

A composição __ Quais são as linhas que organizam o quadro? Isto é, a organização das figuras segundo esquemas geométricos ou não, com eixos bem marcados ou não, segundo leis de perspectiva ou sem elas (como é criado o sentido de profundidade)
O desenho __ qual é a função da linha, a sua espessura e forma? Tem um papel fundamental ou acessório?
As cores __ Quais são as cores dominantes?, cores quentes ou frias?, fundamentais ou complementares?
A luz __ De onde vem a luz? Está repartida uniformemente? Qual é o seu efeito?
A técnica de pintura __ mancha larga, pontilhada, linear, sfumato, modelado
A matéria __ óleo, têmpera, etc

Deverá analisar se o olhar do espectador é atraído para algum ponto em especial e porquê ; o que se pretende traduzir com determinadas cores ; se o emprego de determinada técnica marca decididamente o estilo do autor; se o emprego de determinadas matérias representa um avanço em relação a outros, inserção ou não nas técnicas comuns, etc

Análise histórica

Porquê este tema ? Porquê esta técnica ? Porquê este estilo? Que efeito pretendeu produzir no público? Insere-se numa corrente artística ou rompe com as correntes dominantes?

A resposta a estas questões levará à descoberta de problemas relacionados com: tipos de encomendas , ideias perfilhadas pelo autor, mentalidade dominante ; tipo de materiais colocados à sua disposição, influências de outros artistas, etc

Fazer um comentário pessoal sobre a obra de arte

Comentar do ponto de vista pessoal uma obra de arte, é exprimir a sua adesão ou não, à obra, quer do ponto de vista intelectual, quer do ponto de vista afectivo, justificando a sua posição

Conclusão

Com as informações fornecidas pela análise do quadro poderá concluir do valor histórico do documento que analisou, isto é, de que modo é que ele serve ou não de testemunho da sua época, fornecendo elementos de índole económica, social, política, religiosa e artística.

A Arte Renascentista. Alguns links

A arquitectura:
http://historia8.blogs.sapo.pt/1640.html

As características da arte renascentista:
http://www.eb23-d-martim-fernandes.rcts.pt/departamentos/images/arte_renascentista.pdf

Um ficha electrónica sobre arquitectura
http://www.francodigi.com/Historia/actividades/renasc/identificar.htm